口碑炸裂!多大5位"满分教授"揭晓!学生真实评价来了!

2020-12-13 19:32:36 · 作者:编辑部  
上了这么久的网课,有的学生叫苦连天,有的学生却觉得很棒,两者之间巨大的差异,除了与学生本身的适应能力,以及使用的学习方法有关之外,还有一个至关重要的因素!你的教授!一个好的教授,能让你爱上一门课,

  上了这么久的网课,有的学生叫苦连天,有的学生却觉得很棒,两者之间巨大的差异,除了与学生本身的适应能力,以及使用的学习方法有关之外,还有一个至关重要的因素!

  你的教授!

  一个好的教授,能让你爱上一门课,你信不?所以,在选课之前,看看最真实的学生(给教授的)打分,太有必要了!

  近日,多伦多大学校报Varsity公布了最受学生好评的5位满分教授!他们的课,上到赚到!

  以下编号非排名,不分先后,最高分数为5分(满分)

  1. Alex Hernandez

  Faculty of Arts & Science,English

  培养学生热情:5分

  营造利于学习的氛围:4.9分

  在众多学生的好评中提到,“喜欢他对课程展示出的热情”,“幻灯片的设计清晰易懂”,“引导学生提问并提供有见地的反馈”,“课程内容方便下载和使用”。

  除此之外,学生反映即使在课外时间,Hernandez教授也很乐于为学生提供帮助。

  2. Samer Henry

  Faculty of Applied Science & Engineering,undergraduate

  综合评分:5分

  学生们对Henry教授大方和真诚的对待方式印象深刻,他关心学生的心理健康,同时他的讲课内容广泛,并努力使学生更好地理解并享受课程内容。

  值得一提的是,Henry曾在2019年获得了大学教授卓越教学奖。

  3. Jennifer Stellar(UTM)

  psychology

  最大程度地创造利于学习的环境:评分在4.4-5分之间

  学生普遍认为,Stellar教授的课程极具启发性,激发他们对心理学领域的兴趣,并愿意主动学习更多相关的课程。

  她会为学生的工作提供适当的反馈,并通过精心设计课程让学生能够最大程度地吸收信息,讲课简洁又有趣。

  她的教学方法多样化,包括传统的幻灯片演示、口头演讲形式、以及实物参与式学习。

  4. Jeffrey May(UTM)

  historical studies

  创造建设性的学习环境:5分

  May教授将小组学习大量融入到课堂中,鼓励学生讨论课程内容和想法,但是评分总能做到非常公平公正,以避免学生因队友的工作缺陷而受影响。

  学生称在与他的互动中可以感受到他对课程和教学的热情,为了让课程内容更有趣,他设法在演讲中注入幽默感。

  除此之外,May教授还会做一些除教课之外的事,例如替学生省钱,帮助他们用最低的价格买课本。

  5. Andre Simpson(UTSC)

  chemistry and environmental science

  综合评分:5分

  学生表示Simpson教授的课程作业和评分“很难但公正”。学生们对他的讲课质量赞不绝口,尤其欣赏他常常举实例解释,让学生更好地理解内容。

  除此之外,Simpson教授的课程资料解释地非常清晰,让学生更明确教授的具体要求和评分标准。

  从以上5位教授的好评中总结,一位好的教授大多具备4个特征:

  1.带着极具感染力的热情,潜移默化地让学生喜欢上他的课程。

  2.要求清晰明确,让学生清楚地明白教授对作业和考试的要求和期望。

  3.平易近人,让学生感到自在和放松,使他们可以勇敢提出问题,不再惧怕给出错误的解答。

  4.真正的关心,学生需要一位真正关心他们的教授,不仅是关心学业和成绩,而且关心他们的心理健康,他们兴趣以及对未来的规划。

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