以牛津大学为例，分析选择英国教育博士的理由！

　　英国的教育学专业博士学制一般是3年，比国内博士短了一到两年，但这还不是最短的——巴斯大学的全日制教育博士两年就可以毕业！！是的，你没有看错，比腐国硕士只多一年，比国内硕士少一年……凌乱了

　　选择多到手抖

　　教育学本身就是一门综合学科，研究范围极广。英国的教育学专业几乎涵盖教育活动的所有方面和所有阶段。

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　　以牛津大学的教育专业博士项目为例，虽然研究课题被人为地一分为三，但是明眼人稍微一看就知道：学习无止境，沟通无极限……尤其是在政策、经济与社会领域这一综合课题上，翻译过来大体意思是：

　　以社会科学研究为焦点，关注全球范围内与政治，经济和社会息息相关的教育问题，研究方法，从人类学、经济学到社会学视角，融合定性研究和定量研究，关注国际教育，比较教育，教育评估，知识技能的习得以及策略生产。

　　总结一下就是：社会科学+全球范围=无所不包。

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　　相比而言，金匠的教育专业融合了更多文化研究因素，除了传统的研究，比如教育活动，教育艺术，双语教学，幼教与流行文化，比较教育学，综合教育，课程政策与实践， 认知发展， 数字技术与教育，早期儿童教育与文化多样性，英语教学，平等与社会公平。

　　金匠的教育学专业还倾向于研究多语言语境下的家庭教育，性别研究，教育史，身份文化与课程论，非正式教学，校外学习，种族与教育，科技与教育，社会阶级与教育，教育的空间研究，视觉文化与教育等等。

　　将性别，种族，身份，阶级，空间，视觉文化等等文化研究的热点问题纳入到教育研究的框架之下。总之，Anything Goes。

　　手把手学习

　　二对一的学跟英国大学其他专业的博士一样，通常教育专业的博士在三年内只需要完成一篇毕业论文。但是为了保证学生有基本的研究能力，掌握有效的研究方法，很多学校会在第一年提供有关方法论的课程。

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　　比如牛津大学的教育专业，新生入学之后有一年的见习期，被称为 Probationer Research Students, 作为PRS, 第一年主要接受研究方法和研究技能的课程和训练。课程结束之后，需要提交一个portfolio, 成绩合格才能进入第二个阶段，即过渡期 (Transfer Status)。顺利的话学生会在三年内毕业。

　　也有一些大学要求博士生在最开始的一年或者两年修完一定数量的课程，并拿到足够的学分之后才能开始毕业论文的写作。

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　　以布里斯托大学的教育博士为例，要拿到博士学位需要修满540个学分，由以下三个部分构成：

　　硕士毕业成绩优秀的可以直接拿到100学分，

　　需要修140学分的课程（每个课程20学分，需要修满7门课程，没有硕士学位的同学需要另外加修四门课程）

　　毕业论文300分

　　除了上课之外，还有量身为你定做的两位辛勤导师为你提供二对一的专业指导。所以学生完全不用担心水土不服，学校和导师会提供充足的指导来保证你的研究顺利进行。

　　我们协助学生拿到的UCL博士offer。

　　奖学金丰富

　　有些教育学的博士项目，相比硕士项目而言有更多的奖学金机会。

　　虽然全奖名额相对较少，竞争也比较激烈，但有不少半奖或者部分奖学金可以申请。或者可以免学费，或者能补齐国际生和英国本地生的学费差额。另外教育学在英国很多大学都是大系，教授讲师动辄好几十个， 还怕找不到导师吗？

　　来教育学专业走一走，看一看，瞧一瞧，转一转，总有一款适合你。

　　就业机会多

　　交钱预定都满足不了从教育学的研究领域上也可以看出，教育学的应用性较强，与当今社会的很多热点问题息息相关，很多大学的教育专业都与政府组织，国际组织，顶尖的教育机构，慈善教育机构和儿童慈善组织有合作，并且其研究成果对教育政策的制定和教育制度的规范有着直接性的影响。

　　也因此教育学有着广阔的就业前景，很多大学的教育专业院系跟国家级和国际性的教育机构都有长期稳定的合作关系，另外很多导师个人也会跟当地的某些教育机构有合作项目或者密切联系。

　　在人们的传统观念中，教育学的博士毕业后貌似只能去学校任教，而实际上教育学博士的就业范围要广得多。

　　除了普通高校，学生还可以选择去教育科研单位，教育行政部门，教育管理部门，教育培训机构，出版社，报社，慈善机构，企业，电视台等等各个行业领域。