牛津大学2020年开设了这七大学教育专业助你完成教师梦想

2020-01-19 15:55:26 · 作者:编辑部  
中国自从实行科教兴国理念以来,取得了长足的发展,中国可以说是当今世界综合实力仅次于美国的国家,但是任重而道远,中国依然需要很多教育性人才。而教师在我国的地位一直都非常高,国家想要发展,也离不开教育

  中国自从实行科教兴国理念以来,取得了长足的发展,中国可以说是当今世界综合实力仅次于美国的国家,但是任重而道远,中国依然需要很多教育性人才。而教师在我国的地位一直都非常高,国家想要发展,也离不开教育人才的鼎力相助。牛津大学作为世界顶尖名校,其教育学专业也是众多学生申请的对象。那么牛津大学开设了哪些教育学专业?接下来立思辰留学就为同学们盘点一下,7个热门教育专业任你选择,希望对大家有所帮助。

牛津大学2020年开设了这七大学教育专业助你完成教师梦想

  牛津大学简介:

  牛津大学,是英国最负盛名的高等学府之一,牛津大学坐落于英格兰南部的牛津市,牛津大学现有36个学院,除了各自有不同的建筑特色之外,每个学院为独立自主的教学机构,提供学生课业及生活上的指导。牛津大学的课程,无论是文科还是理科,都可获得文学学士学位或相应的荣誉学位,在这800多年的历史进程中,它的学子中涌现出了许多杰出的人物,如经济学家亚当,斯密、哲学家杰里米,边沁、诗人雪莱。牛津大学教育学院(Department of Education)已有100多年的历史了。该院以其领先的科研水平、强大的师资力量和具有挑战性的硕士、博士项目而享誉世界。

  1、MSc Education(Research Training)

  教育硕士(研究方法)

  此课程主要是给继续读教育学博士的学生准备。建议想要读博士的学生选择。1年制硕士+3年制博士课程。近三年的平均申请人数为26人/学年。

  2、MSc Education(Child Development and Education)

  教育(儿童发展和教育)

  应用研究政策,儿童发展教育方向,致力于幼儿和小学教育的学生选择。1年制硕士学习课程,近三年的平均申请人数为39人/学年。

  3、MSc Education(Comparative and International Education)

  国际教育和比较

  致力于国际教育比较研究的学生选择。1年制硕士学习课程,近三年的平均申请人数为79人/学年。

  4、MSc Education(Higher Education)

  高等教育

  致力于高中和大学高等教育的学生选择,毕业后直接进入国内各大高校任教。1年制硕士学习课程,近三年的平均申请人数为33人/学年。

  5、MSc Education(Learning and Technology)

  学习和技术

  主要从事于利用科技,网络等现代科技研究教育领域的学科。此专业建议有计算机基础的学生选择.1年制硕士学习课程,近三年的平均申请人数为22人/学年。

  6、MSc Learning and Teaching

  学习和教学

  (非全日制课程) 学制2-3年不适合国际学生就读。近三年的平均申请人数为72人/学年。

  7、MSc in Applied Linguistics and Second Language Acquisition

  应用语言学和第二语言学习

  1年全日制硕士或2年非全日制硕士,教育语言类,偏重于英语及其他语言的研究,对学生的英语能力和成绩非常看重,其实是比较难录取的专业。近三年的平均申请人数为102人/学年。

  留学申请条件

  Applicants are normally expected to be predicted or have achieved a first-class or strong upper second-class undergraduate degree (or equivalent international qualifications), as a minimum, in a discipline preferably related to the field of applied linguistics.

  英国本科一等或二等一学位,国内211/985本科均分85分以上,双非院校:均分90+。

  学费:£18,653/学年

  雅思要求:7.5,单项不低于7。

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