中国学生备考新加坡政府学校入学考试难在哪里?

2021-09-24 23:47:11 · 作者:编辑部  
说到新加坡政府学校的AEIS/S-AEIS入学考试,拿分关键在英语科目,而英语成绩的关键在于写作。写作对中国学生来讲,往往是一个比较大的挑战。那在写作的过程中,中国学生通常会遇到什么样的挑战呢?让

  说到新加坡政府学校的AEIS/S-AEIS入学考试,拿分关键在英语科目,而英语成绩的关键在于写作。

  写作对中国学生来讲,往往是一个比较大的挑战。

  那在写作的过程中,中国学生通常会遇到什么样的挑战呢?让我们来看看中国学生为什么写不好AEIS/S-AEIS作文?为什么考不好呢?

  对题型要求和考题方向不了解

  首先,学生对AEIS/S-AEIS英语作文的类型要求以及往年考题不了解。

  AEIS考试不同年级考试题型的要求不一样。有看图写作、有故事、也有说明文。不同年级写作的要求也有不同,比如字数上的要求。很多学生不能按时间和字数要求完成,要么字数不够,要么字数超了。

  不清楚考题的范围,就以前考过什么方向,什么样的题目等等这些方向性的东西不是非常了解,这是很多学生的一个痛点。

  欠缺英语写作的方法和技巧

  英文中有很多种写作方法和写作技巧。例如创意写作法、开头句子的表述方法、叙事后议法、以物为线法......这些方法都能够帮助学生,快速有效地组织要写的内容,快速有效地帮助学生提高写作水平。

  但是很多中国学生只了解中文写作的方法技巧,没有找到适用英语作文的技巧与方法,就贸然把截然不同的中文写作方法应用在英文写作中,这显然是错误的做法。

  写作不会列大纲和组建内容

  对于写作,如果没有大纲的话,很容易超过字数,或者字数不够,或是写跑题,或写的方向不对,亦或是写的老师看不懂......

  所以说学会如何组织和搭建写作框架,然后有技巧地填充组织内容,对中国学生来讲是至关重要的一个基础。

  不会学习模范作文

  对于学生,尤其是中小学生而言,他们往往是把作文书当做阅读理解在看,把作文书翻译着看。

  这是大错特错的,因为孩子们并不知道如何去学习好的文章,不知道如何去剖析、解析好的文章并从中找出借鉴点。就算是理解了好作文的意思,之后也不知道如何巧妙应用。

  所以说这些学生在看模范作文和看作文书的时候,其实是在做翻译和阅读理解的工作,这不是正确的学习方式与写作方法。这就不难理解为什么很多中国学生在AEIS/S-AEIS的英文写作中一头雾水,甚至彷徨绝望。

  背诵范文后不会灵活应用

  很多学校、老师和家长逼着孩子背作文,但若考官若看出学生是完全照搬背过的作文,就会意向大减,分数就更别提了。所以,照搬范文是一个致命性的错误。

  话说回来,背作文本身没有错,但是背作文要有方法,有技巧,要会正确地应用,这个才是拿分关键。然而,很多中国学生做不到这一点。

  不敢面对错误,很难改进写作

  每一个学生都不愿意去直面自己写作中犯的错误。因为中式英文与很多英文的解析,它是用英文的表述方式,不是用中文的方式去分析他错在哪里。

  实际上,犯错越多越好。因为学生可以从错误中学习和成长,改进语言表述和写作方法,这是提高写作成绩的好方法。然而很多中国学生不明白这个道理,怕犯错误,不敢有错误,怕一页红,很难有针对性提高......

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