美国众多高校取消2021年SAT和ACT考试要求

2020-05-16 00:43:11 · 作者:编辑部  
为了应对冠状病毒的流行,越来越多的大学院校取消了2021年秋季入学的SAT和ACT考试要求。由于全国各地的高中停课或部分授课,ACT公司和大学董事会,以及ACT和SAT背后的公司,取消了6月份之前

  为了应对冠状病毒的流行,越来越多的大学院校取消了2021年秋季入学的SAT和ACT考试要求。

  由于全国各地的高中停课或部分授课,ACT公司和大学董事会,以及ACT和SAT背后的公司,取消了6月份之前的考试,导致前所未有的多所高校暂停了标准化考试要求,或让其成为选考。

  根据国家公平和公开考试中心(简称FairTest)的一份名单,近几个月来,共有51所大学和院校取消了至少在2021年秋季实施的ACT/SAT考试要求。

  包括波士顿大学(Boston University)在内的一些院校,宣布对申请2021年秋季入学和2022年春季入学的学生进行选考。加州大学(University of California)表示,该校系统内所有9所学校都将暂停对申请2021年秋季入学学生的考试要求。

  一些学校执行的选考时间甚至更长,比如竞争异常激烈的塔夫茨大学(Tufts University)就是一个例子,该校宣布选考时间为三年。

  其他包括杜兰大学、俄勒冈州所有公立大学、华盛顿大学、斯克里普斯学院、东北大学和得克萨斯基督教大学在内的院校,都将2021年秋季或以后更长一段时间内的考试作为了选考。

  但51所院校对“学生之声”(Student Voice)来说还是不够的。这个由学生管理的非盈利组织呼吁所有大学和院校在2021年秋季录取时采取选考政策,并发起了一场名为“现在就执行选考”(TestOptionalNOW)的活动。

  加州阿马多山谷高中的大三学生Maodon Tohouri在一次新闻发布会上说:“全国有很多学生不再有机会参加备考...他们的生活状况已发生改变,不再有时间去准备标准化考试。这些学生正是这次选考活动的目标。”

  ACT公司发言人Ed Colby对美国有线电视新闻网(CNN)表示,该公司的分数仍被广泛用于招生录取和奖学金的评定,虽然一些学校正在“临时调整招生标准,以减轻Covid-19对申请和入学的影响”,但该组织提醒学生和大学注意:”ACT仍然致力于使双方都受益。”

  学院董事会发言人Jerome White在接受美国有线电视新闻网(CNN)采访时说:“学生的健康和安全是我们的首要任务,我们正与高等教育机构合作,为学生提供灵活性,并在这种前所未有的情况下对招生工作提供帮助。”

  White还说,学院董事会将“在公共卫生状况允许的情况下”提供更多的SAT考试日期。

  学生和倡导团体希望选考是永久性的

  大多数大学和学院采取了选考政策,在冠状病毒大流行期间临时为学生提供住宿。

  但FairTest的临时执行董事Bob Schaeffer认为,这个时候可能会说服他们永久性地采用此类政策。

  Schaeffer告诉CNN,“这很可能是一个转折点,取消考试的数量在迅速增加...根据我们的经验,当学校开展这些试点项目时,它们就再也回不去了。”

  Schaeffer补充说,让考试成为可选的是“学生和招生办公室双赢的做法,对学校来说,有更多的申请者和更多样化的申请者,是一个好处。而对学生来说,不仅通过一个分数来判断录取与否的机会,也是非常吸引人的。”

  Colby说:“ACT分数对大学成功与否有很高的预测力。这些分数为大学提供了一个标准化的学术程度衡量标准,可以用来在公平竞争的环境中对来自不同学校、地区和州的学生进行比较,这是其他录取因素无法提供的。”

  Colby 和 White引用了加州大学标准化测试特别工作组进行的一项长达一年的研究,发现标准化考试是大学学生成功的最佳预测因素。

  White说:“在任何情况下,我们都致力于寻找机会,通过这些机会,所有学生,特别是贫困学生,都能在招生中脱颖而出。”

  ACT推出了一个网站,提供免费的学习资料和资源,供受到冠状病毒影响的学生、教师和院校使用。

  专注于社会经济差异

  越来越多的学生和倡导者加入了选考运动中,他们认为标准化考试并不能真正反映学生的学习能力。在将学生的种族或社会经济地位考虑在内时,这种差异就更大了,这在去年的“Varsity Blues”丑闻中体现明显。

  大规模的大学招生骗局表明,一些富裕家庭可以通过贿赂的方式让孩子进入大学。联邦检察官指控数十人涉嫌参与了一项计划,其中包括在标准化考试中作弊,或贿赂大学教练和学校官员,使他们接受学生作为大学运动员进行录取。这一计划让女演员Felicity Huffman和Lori Loughlin陷入了一场激烈的法律战中。

  研究一再证明,与低收入家庭的学生相比,富裕家庭的学生在SAT和ACT考试中得分更高。

  根据Inside Higher Ed 2015年的一项分析,SAT各部分的最低平均分的学生来自于收入低于2万美元的家庭。而得分最高的是那些家庭收入超过20万美元的学生。

  而在种族问题上,根据2013年一篇题为“种族、贫困和SAT分数”(Race, Poverty and SAT Scores)的论文,来自类似社会经济家庭的拉美裔和非裔美国学生的得分,低于亚裔和白人同龄人的得分。

  据FairTest称,超过1000所经过认证的四年制大学和院校,已经实施了永久性的选考或灵活的考试政策。

  缅因州鲍登学院招生主任Claudia Marroquin在学生之声(Student Voice)新闻发布会上说:“我们在鲍登学院(Bowdoin)发现,考试成绩与在学校内成功与否无关。我们评估学生的方式,以及学生在课堂上的表现形式,并不是基于一次测试而完成的。”

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